Подробное описание документа
А. О. Степанова
Развитие дистанционных образовательных технологий в условиях ограничений : студенческая научная работа / А. О. Степанова ; Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского. - Омск : б. и., 2023. -
Весна 2020 г. запомнилась массовым вынужденным переходом на дистанционное обучение. Задача, поставленная перед образовательными организациями, оказалась нетривиальной: с одной стороны, было необходимо сохранить образовательный процесс, причем, по возможности, не снижая его качества, с другой – обеспечить противоэпидемическую защиту населения. Здоровье населения – безусловный приоритет, поэтому переход на дистанционное обучение стал не просто желательным, а практически обязательным для образовательных организаций всего мира; альтернативой могло быть только их полное закрытие. Сегодня обучение с применением дистанционных образовательных технологий называют «образованием XXI века».По сравнению с традиционным подходом к образованию, обучение с применением дистанционных образовательных технологий все же имеет ряд значительных преимуществ. Методология обучения с применением дистанционных образовательных технологий, устраняя пассивные методы в обучении и, активизируя личный и деловой опыт студента, существенно ускоряет и углубляет освоение необходимых знаний и умений. Система дистанционного образования по своей природе ориентирована на широкие слои населения, как в социальном, так и территориальном плане.
