Подробное описание документа
В. С. Синякова, К. Т. Филиппова
Формирование коммуникативных базовых учебных действий у первоклассников с легкой степенью умственной отсталости : студенческая научная работа / В. С. Синякова, К. Т. Филиппова ; Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева, Институт социально-гуманитарных технологий, Кафедра коррекционной педагогики. - Красноярск : б. и., 2022. -
Процесс овладения коммуникативными базовыми учебными действиями, обучающимися с легкой степенью умственной отсталости на данный момент времени недостаточно изучен. Нет разработанной методики, обучающегося материала по формированию коммуникативных базовых учебных действий у первоклассников с легкой степенью умственной отсталости. Практическая значимость проектной работы: авторские, обучающие видеоуроки по формированию коммуникативных базовых учебных действий, могут быть использованы учителем-дефектологом на коррекционных занятиях. Так же обучающие видеоуроки могут применять учителя как в учебной деятельности, так и во внеучебной деятельности для повышения коммуникативной компетенции обучающихся. Также могут использовать родители обучающихся с нарушением интеллекта в домашних условиях.