Подробное описание документа
А. О. Остриква
Методы коррекции темпо-ритмической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста со стёртой дизартрией : студенческая научная работа / А. О. Остриква ; Брянский государственный университет им. И. Г. Петровского, Институт педагогики и психологии, Факультет педагогики и психологии, Кафедра педагогики и психологии детства. - Брянск : б. и., 2022. -
Одной из актуальных проблем современной логопедии является изучение стертой формы дизартрии и методов ее коррекции. Термин «стертая дизартрия» введен О. А. Токаревой в 1969 году и до настоящего времени является дискуссионным. В работах Е. Ф. Архиповой, М. П. Давыдовой, И. Б. Карелиной О. А. Токаревой, чаще стертая дизартрия обозначается в как минимальные дизартрические расстройства. Данная проблема преодоления темпо-ритмической дезорганизации при стёртой форме дизартрии интересовала многих ученных в разные годы, её изучали: Г. В. Гуровец, И. Б. Карелина, Р. И. Мартынова, Е. Н. Серебрякова, Е. Ф. Соботович, А. Ф. Чернопольская. Но несмотря на большую теоретическую базу, накопленную в логопедической практике, вопрос о методах коррекционно-логопедической работы по формированию темпо-ритмической стороны речи остается актуальным.
