Подробное описание документа

В. М. Глушань, Н. И. Витиска, М. В. Рыбальченко
   Научно-техническое творчество в педагогическом образовании : учебное пособие / В. М. Глушань, Н. И. Витиска, М. В. Рыбальченко ; под ред. А. И. Жорник, Таганрогский институт им. А. П. Чехова (филиал) РГЭУ (РИНХ). - Таганрог : Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова, 2010. - 115 с. - ISBN 978-5-87976-643-1.

Университетская библиотека онлайн

В учебном пособии излагаются некоторые психологические аспекты научно-технического творчества, методы поиска новых технических решений, основы теории решения изобретательских задач, диалектика технических систем. Описываются виды интеллектуальной собственности, объектами которой являются творения человеческого ума и связанные с ними права: авторское право, смежное и патентное право. Среди объектов авторского права выделяются программы для ЭВМ и баз данных, а среди объектов патентного права – изобретения и полезные модели, последние из которых являются новым объектом промышленной собственности. Рассмотрены вопросы оформления заявок на программы для ЭВМ и заявок на изобретения, а также некоторые вопросы лицензирования и зарубежного патентования. Учебное пособие рекомендовано студентам, обучающихся на физико-математических факультетах.