Подробное описание документа
Дворяткина, С. Н. Интеллектное сопровождение проектно-исследовательской деятельности школьников в гибридной среде обучения математике : монография / С. Н. Дворяткина, Е. И. Смирнов, С. В. Щербатых. — 2-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2024. — 209 с. — ISBN 978-5-9765-5457-3.
Монография направлена на актуализацию процессов цифровизации математического образования в России, развитие цифровых учебно-методических материалов, разработку и распространение новых информационных сред в обучении математике в школе. В книге предпринята попытка решения проблемы интеллектного сопровождения проектно-исследовательской деятельности каждого школьника в процессе освоения сложного и уровневого математического знания. Содержание монографии отражает процессы адаптации современных достижений в науке к школьной математике, направлено на эффекты развития гибкости, критичности и креативности мышления обучающихся. Монография адресована студентам, магистрам, учителям математики, преподавателям высшей школы и учреждений дополнительного профессионального образования. Представляет интерес для руководителей и специалистов орга-нов управления образованием, руководителей образовательных организаций, педагогов.
