Подробное описание документа
Гордиенко В. Н., Солодкова Т. И.
Эмоциональный интеллект педагогов : теория, эксперимент и практика / Гордиенко В. Н., Солодкова Т. И. - Вузовское образование, 2017.
В монографии представлены результаты теоретико-экспериментального исследования эмоционального интеллекта как важного личностного ресурса современного педагога. В работе рассмотрены теоретические аспекты проблемы, представлены результаты эмпирических исследований, а также итоги экспериментальной проверки эффективности программы тренинга по развития эмоционального интеллекта у педагогов. Монография адресована преподавателям и студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование», магистрантам, аспирантам, а также педагогическим работникам, руководителям образовательных организаций и всем, кому интересны проблемы личностно-профессионального развития педагогов.
