Подробное описание документа
Малова, Т. В. Метапредметность: возможности ее реализации в образовательной деятельности : монография / Т. В. Малова, Т. В. Машарова, А. А. Пивоваров. — Москва : КноРус, 2020. — 182 с. — ISBN 978-5-406-01452-3.
Монография подготовлена в рамках исследований, проводимых в Институте развития образования Кировской области в 2012–2016 гг. Основной концептуальной идеей монографии является системно-структурный и метапредметный подход к реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС) в практике работы образовательных организаций. Авторы монографии исходят из того, что метапредметность выступает в качестве стратегического принципа выполнения требований ФГОС, поэтому рассматривают возможности его применения в урочное и внеурочное время в образовательной деятельности обучающихся. В монографии отмечается, что реализацию принципа метапредметности можно оценить разными способами, но в основе оценки метапредметного содержания должны быть метапредметные понятия разных учебных предметов.Для педагогических работников и руководителей образовательных организаций, а также бакалавров, магистрантов, аспирантов педагогического направления.
