RU/EN
RU/EN

Подробное описание документа

   Статья

Оселедчик М. Б.
   Функциональная теория знания / Оселедчик М. Б. - DOI 10.18698/2306-8477-2022-4-797 // Гуманитарный вестник МГТУ им. Н. Э. Баумана. - 2022. - № 4. - П.Н. 10.

Скачать документ
Полнотекстовый документ
DOI 10.18698/2306-8477-2022-4-797
hmbul.bmstu.ru/catalog/scirep/hidden/797.html

Предложен динамический подход к определению сущности знания с помощью так называемой функциональной теории знания. Основой этой теории становится понимание знания не как продукта, а как интегральной функции, как состояния когнитивно функционирующего индивида. Знание рассмотрено в виде нелинейной динамической системы с определенным образом взаимодействующими между собой параметрами, отличающимися друг от друга разными степенями интенсивности и продуктивности и в силу бесконечного разнообразия сочетаний создающими уникальную когнитивную матрицу каждого индивида. Индивид в процессе социализации и аккультурации частично воспринимает массив накопленного социу-мом, отчужденного, тем или иным способом кодифицированного, сохраненного и передаваемого знания, т. е. наследует некоторый сложившийся в социуме базовый когнитивно-лингвистический фрактал, который становится традиционной для членов данного социума системой когнитивных аттракторов. При этом он вырабатывает свою систему личностного знания как состояния его индивидуального когнитивного функционирования с присущими уже только ему уникальными когнитивными аттракторами. Такой подход позволяет представить знание как сложную, идеальную по форме своего существования N-мерную топологическую структуру взаимосвязанных и переплетенных гиперграфов и концептов, взаимодействие которых позволяет непрерывно поддерживать состояние «знания» как важной биологической функции индивида. Предложено функциональное определение знания как интегрирующей функции сенсорных, перцептивных, мнемических, имажинитивных, аттенционных и мыслительных процессов в сознании человека как исторически сложившейся и постоянно развивающейся нелинейной динамической системы лингвокреативного, континуально-дискретного онтосемантического конструирования моделей фрагментов внешней и внутренней действительности в сознании индивида, обеспечивающей его оптимальную жизнедеятельность и благодаря своему распределению в социуме поддерживающей его функционирование и создающей предпосылки для возможности дальнейшего развития.

Статья опубликована в следующих изданиях

п.н. 10
   Журнал
   Гуманитарный вестник МГТУ им. Н. Э. Баумана. - ISSN 2306-8477 (web).
   № 4. - 2022.