RU/EN
RU/EN

Подробное описание документа

   Статья

Асонова Г. А.
   Обучение видам глаголов русского языка студентов-иностранцев с помощью цифровой обучающей среды на основе игровых элементов / Асонова Г. А. - DOI 10.18698/2306-8477-2022-4-796 // Гуманитарный вестник МГТУ им. Н. Э. Баумана. - 2022. - № 4. - П.Н. 9.

Скачать документ
Полнотекстовый документ
DOI 10.18698/2306-8477-2022-4-796
hmbul.bmstu.ru/catalog/edu/pedagog/796.html

Обоснована необходимость изучения грамматической категории вида глагола студентами инженерно-технического профиля дистанционного образовательного формата обучения московского вуза. Отмечено значение систематизации представлений об интерактивных способах обучения видам глагола в игровой форме, способствующих повышению качества образования и воспитания студентов. Исследованы педагогический и методический потенциал процесса обучения видам глагола. Рассмотрены эффективные задания различной степени сложности с применением интерактивных элементов, благодаря которым у обучающихся русскому языку как иностранному повышается мотивация к изучению непростой темы вида глагола, происходит формирование лексико-грамматических навыков верного употребления форм видов глагола.

Статья опубликована в следующих изданиях

п.н. 9
   Журнал
   Гуманитарный вестник МГТУ им. Н. Э. Баумана. - ISSN 2306-8477 (web).
   № 4. - 2022.