RU/EN
RU/EN

Подробное описание документа

   Статья

Рогова М. Ю., Маркова М. В.
   Формирование терминологической компетентности студентов Московского техникума космического приборостроения с помощью мультимедийных технологий / Рогова М. Ю., Маркова М. В. - DOI 10.18698/2306-8477-2022-1-766 // Гуманитарный вестник МГТУ им. Н. Э. Баумана. - 2022. - № 1. - П.Н. 8.

Скачать документ
Полнотекстовый документ
DOI 10.18698/2306-8477-2022-1-766
hmbul.bmstu.ru/catalog/edu/pedagog/766.html

Представлено теоретическое обоснование и проведена проверка предлагаемой модели обучения терминологической лексике с помощью мультимедийных web-инструментов. Выделен ряд причин для определения сущности и структуры терминологической компетенции специалиста. Определена терминологическая компетенция как основная часть профессиональной компетенции, позволяющая студентам Московского техникума космического приборостроения участвовать в профессиональной межкультурной коммуникации благодаря усвоению общепрофессиональных, профессиональных и узкопрофессиональных терминов. Выявлены наиболее распространенные способы презентации специальной лексики в обучении профессиональному языку. Показана степень сформированности понятийно-познавательного компонента терминологической компетентности, которая может определяться через оценку принадлежности термина к соответствующей терминологической группе.

Статья опубликована в следующих изданиях

п.н. 8
   Журнал
   Гуманитарный вестник МГТУ им. Н. Э. Баумана. - ISSN 2306-8477 (web).
   № 1. - 2022.