5323 записи
Статья
Кузьмина Ю. В.
Выбор специальности обучения: прямой и непрямой эффект семейных факторов / Кузьмина Ю. В. // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. -С. 133-140 .
Выбор специальности обучения: прямой и непрямой эффект семейных факторов / Кузьмина Ю. В. // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. -
Статья
Кузьминов П. А., Кумыков А. М., Дзамихов К. Ф.
Региональная историография в системе вузовской науки / Кузьминов П. А., Кумыков А. М., Дзамихов К. Ф. // Высшее образование в России. - 2013. - № 6. -С. 76-81 .
Региональная историография в системе вузовской науки / Кузьминов П. А., Кумыков А. М., Дзамихов К. Ф. // Высшее образование в России. - 2013. - № 6. -
Статья
Кузьмичева Т. В.
Инклюзивное образование в Баренцевом Евро-Арктическом регионе / Кузьмичева Т. В. // Высшее образование в России. - 2013. - № 7. -С. 63-67 .
Инклюзивное образование в Баренцевом Евро-Арктическом регионе / Кузьмичева Т. В. // Высшее образование в России. - 2013. - № 7. -
Статья
Куклев В. А.
Мобильное обучение: от теории к практике / Куклев В. А. // Высшее образование в России. - 2010. - № 7. -С. 88-95 .
Мобильное обучение: от теории к практике / Куклев В. А. // Высшее образование в России. - 2010. - № 7. -
Статья
Куклев В. А.
Разработка электронных образовательных ресурсов по основам безопасности труда / Куклев В. А. // Телекоммуникации и информатизация образования. - 2006. - № 3. -С. 135-144 .
Разработка электронных образовательных ресурсов по основам безопасности труда / Куклев В. А. // Телекоммуникации и информатизация образования. - 2006. - № 3. -
Статья
Кукушкин С. Г., Лукьяненко М. В., Чурляева Н. П.
Проблема инженерной креативности и перспективы ее решения / Кукушкин С. Г., Лукьяненко М. В., Чурляева Н. П. // Высшее образование в России. - 2011. - № 1. -С. 91-95 .
Проблема инженерной креативности и перспективы ее решения / Кукушкин С. Г., Лукьяненко М. В., Чурляева Н. П. // Высшее образование в России. - 2011. - № 1. -
Статья
Кулешов В. Е., Юрченко О. В.
Интеграция науки и бизнеса в рамках инновационно-образовательного кластера / Кулешов В. Е., Юрченко О. В. // Высшее образование в России. - 2013. - № 5. -С. 70-75 .
Интеграция науки и бизнеса в рамках инновационно-образовательного кластера / Кулешов В. Е., Юрченко О. В. // Высшее образование в России. - 2013. - № 5. -
Статья
Куликов Ю., Свистунов И.
Система оценки качества учебного процесса / Куликов Ю., Свистунов И. // Высшее образование в России. - 2006. - № 5. -С. 57-60 .
Система оценки качества учебного процесса / Куликов Ю., Свистунов И. // Высшее образование в России. - 2006. - № 5. -
Статья
Кумышева Р. М.
Университет: к проблеме образовательной микросреды / Кумышева Р. М. // Высшее образование в России. - 2013. - № 6. -С. 90-94 .
Университет: к проблеме образовательной микросреды / Кумышева Р. М. // Высшее образование в России. - 2013. - № 6. -
Статья
Кунова Н. С., Гайнетдинова А. А.
Условия и факторы формирования профессиональной мотивации к обучению у студентов технических вузов / Кунова Н. С., Гайнетдинова А. А. // Академические чтения по космонавтике, посвящённые памяти академика С. П. Королёва и других выдающихся отечественных учёных-пионеров освоения космического пространства, 46-е, 25 - 28 января 2022 года : в 4 т. / Российская академия наук, Государственная корпорация по космической деятельности "Роскосмос", Комиссия РАН по разработке научного наследия пионеров освоения космического пространства, МГТУ им. Н. Э. Баумана (национальный исследовательский университет). - 2022. - Т. 3. -С. 280-283 .
Условия и факторы формирования профессиональной мотивации к обучению у студентов технических вузов / Кунова Н. С., Гайнетдинова А. А. // Академические чтения по космонавтике, посвящённые памяти академика С. П. Королёва и других выдающихся отечественных учёных-пионеров освоения космического пространства, 46-е, 25 - 28 января 2022 года : в 4 т. / Российская академия наук, Государственная корпорация по космической деятельности "Роскосмос", Комиссия РАН по разработке научного наследия пионеров освоения космического пространства, МГТУ им. Н. Э. Баумана (национальный исследовательский университет). - 2022. - Т. 3. -